摘要：
SEO(SearchEngineOptimization)实训是一项非常专业和实用的培训课程,旨在帮助学员掌握搜索引擎优化的核心技能和方法,从而提高网站的流量和转化率。那么,SEO... SEO(Search Engine Optimization)实训是一项非常专业和实用的培训课程,旨在帮助学员掌握搜索引擎优化的核心技能和方法,从而提高网站的流量和转化率。那么,SEO实训的学费通常是多少呢?
一般来说,SEO实训的学费会根据培训机构的品牌、师资团队、课程内容等因素而有所不同。在国内,一些知名的SEO培训机构的学费通常在5,000元到15,000元之间。这样的学费包括理论知识讲解、实操练习、项目实战、就业指导等多方面的培训内容。
对于想要系统学习SEO技能的学员来说,这样的学费是合理的。因为SEO是一个复杂而又专业的领域,需要大量的时间和精力来掌握。通过专业的SEO实训,学员不仅可以系统地学习SEO知识,还可以在实战中应用并获得指导,从而快速提升自己的SEO能力。
需要注意的是,选择一家信誉良好、师资力量雄厚的SEO培训机构非常重要。这样不仅能得到专业且系统的培训,还能获得就业等方面的支持,为日后的SEO实践打下坚实的基础。
SEO是自己学习还是报班好呢？
学习SEO应该从哪里开始，每一个SEO都应该掌握这一学习SEO的方法：定位网站、、需求分析选择好的内容、站内优化、站外优化、推广、数据分析、体验分析。 虽说SEO的门槛不高，有点技术背景的人在学习SEO时都会较为快速。 但这并不是在说学习SEO只需要了解互联网是什么就足够了。 学习SEO之前掌握了一些必要的基础知识会让学习过程变得更加轻松，上手的速度也会变快很多。
一、简单的代码代码这个东西，不需要多么精通，可是起码的一定要懂，在SEO优化过程中前期经常需要修改代码，这是不可避免的事情，当然这些简单的代码人人都可以掌握。
二、建站技术想要把SEO做好，建站是第一条件，建站没有想象中的那么难，也没有想象中的那么简单，建站涉及到很多方面的东西，比如域名、空间、建站工具等，初次学习建站可能会耗费一些时间，为了免去学习建站的麻烦，有些人会选择自助建站，不建议大家使用自助建站，自助建站有很多限制，并不利于SEO，自助建站可以用来练习，不能用于正式SEO。
三、写作能力想要写出好文章，需要两个要求，第一要熟悉这个行业，第二要要有写作基础。
四、坚持力当你拥有了足够的技术能力，与大家站在同一起跑线上，接下来比拼的就是耐力，谁坚持的时间更久，谁就能取得最后的胜利，随着各种条件的改变，现在的SEO耗时也会越来越久。
五、站内结构优化站内结构优化的方向主要是从增大用户浏览系数，增加页面聚合度，增加关键词相关度，增加访问深度等方面去着手。
六、核心词的分析核心词分析主要依赖于大数据分析，综合行业词，网络下拉词，相关词，搜索量，竞争度，这是过往的做法，实际上现在觉得除了以上几种参考外，也是需要考虑核心词对于网站以后的可扩展性，就是通过优化几个核心词，未来能为网站拓展出多少二级核心词，三级核心词等等，缺乏延伸性的词，不建议作为核心词。
七、长尾词的策划长尾词对于网站整体流量是非常重要的，过往的长尾词策划主要是根据核心词进行拓展，实际上这种做法是非常狭隘的，需要转变思想，实际上应该是在相关性前提下，一切能够为网站带来流量的词都是可以作为长尾词进行优化的。
八、网站优化数据分析网站优化的数据是优化思路的风向标，通过网站优化数据分析，能够快速定位到问题的所在，进而采取有效的措施，提升网站优化排名的效率。
上技校学电子商务毕业找什么工作？
朋友你好，一般来说，技校毕业时中专学历。 中专电子商务毕业可以找的工作很多，比如，网店运营、网店售后等等。 但因学历低，能找的工作虽然多，但进入大公司还是会有一些阻碍的，如果有条件，建议继续提升自己的学历。
上技校、学电子商务专业，一般来说有5个专业方向：网站设计与程序方向、网络营销编辑方向、网络产品规划方向、seo优化和网店运营方向。
1.网站设计与程序方向
如果你在网站的建设和编程语言比较感兴趣，可以发展成网页设计方向的程序员。
2.网络营销编辑方向
网络营销方向主要是做：电子商务营销与策划、网络推广、网商运营、网站美工、网络客服等工作。
3、网络产品规划方向
主要是打造爆款产品。 比如，微信、微博的火爆。
优化和网店运营方向
这个方向主要是做电子商务网站的搜索优化、提高产品的曝光率、点击率，让更多人看到我们的产品，进而产生订单。
如果你虽然学的是电子商务专业，但你自己并不喜欢电子商务这个专业，也可以考虑一下自己到底喜欢什么。
我个人建议：你可以根据自己的兴趣爱好来判断自己主观感觉上喜欢做什么？其中包括你喜欢哪一类型的职业、你偏爱哪一个行业、你心仪哪一类型的企业，甚至是你是否喜欢一些工作的内容等等。
北大青鸟学费多少啊
北大青鸟APTECH成立于1999年。 依托北京大学优质雄厚的教育资源和背景，秉承“教育改变生活”的发展理念，一直致力于培养中国IT技能型紧缺人才。 北大青鸟以完善的标准化管理为依托实现了体系的规模化发展，200余家授权培训中心遍布全国60多个重要城市，全国合作院校超过600所，同余家知名企业建立了战略合作伙伴关系，累计培养和输送80余万IT职业化人才进入IT行业。 经营状态开业成立日期1999年09月23日注册资本100万(美元)法定代表人许振东公司类型有限责任公司(中外合资) 报错查看全部快速导航发展历程 职业教育研究院 教学师资 教学服务体系 就业服务体系 课程 证书背景介绍北大青鸟APTECH成立于1999年，依托北京大学 优质雄厚的教育资源和背景，秉承“教育改变生活”的发展理念，一直致力于培养中国IT技能型紧缺人才，通过特许加盟和院校合作两大经营模式以及先进的IT职业教育课程体系在教育领域广泛开展合作。 [1] 北大青鸟APTECH以完善的标准化管理为依托实现了体系的规模化发展，2014年，北大青鸟APTECH的200余家授权培训中心遍布全国60多个重要城市，全国合作院校超过600所，同余家知名企业建立了战略合作伙伴关系，累计培养和输送50余万IT职业化人才进入IT行业，得到了社会各界认可。 北大青鸟APTECH 将继续发扬北大“勤奋、严谨、求实、创新”的精神，不断扩充课程产品体系，扩大服务范围，向更广泛人群提供更为优质的培训服务，以期成为中国最大的职业教育机构，最大的职业教育产品提供商，培养职场精英！发展历程1999年，北大青鸟APTECH成立[2] 。 1999年，在北大青鸟集团创始人杨芙清院士主导下，北大青鸟集团与世界上最大的计算机教育公司——印度APTECH 公司达成合作，强强联合，创立了北京阿博泰克北大青鸟信息技术有限公司。 2001年5月，推出国内首款软件工程师职业教育产品——ACCP9905版。 2002年1月，推出软件工程师职业教育产品——ACCP2002版。 2002年5月，与国家人力资源和社会保障部（原劳动部）职业技能鉴定中心合作，对ACCP软件工程师课程职业培 训和职业资格进行联合认证。 2003年7月，著名计算机基础教育专家谭浩强教授出任公司首席学术顾问。 2003年12月，确立成为“中国IT职业教育第一品牌”、“中国最大的IT职业教育机构”和“中国最大的IT职业教育产品提供商”的企业目标定位。 2004年10月，ACCP启蒙星系列课程入选国家《2004-2007年职业教育教材开发编写计划目录》，被国家教育部推荐为技能型紧缺人才培训教材。 2005年3月，推出我国首款系统化软件测试工程师培训产品——BTEST软件测试工程师培训课程，填补了国内市场空白。 2005年8月，组建业界首个TAG（技术专家顾问团）组织，实现培训课程全球同步研发机制。 2006年12月，合作伙伴超过200家。 2007年8月，教育部副部长吴启迪亲切会见北大青鸟APTECH CEO杨明，对北大青鸟APTECH 的职业技能人才培养模式给予充分肯定，并接受公司赠送的我国培训行业第一部培训标准化手册《计算机职业培训标准》。 2008年3月，全国两会期间，《经济日报》连续两天推出“青鸟模式”专题报道，对北大青鸟APTECH在职业教育领域的成功经验和重要贡献做了重点深度报道。 2008年12月，国际权威调研公司IDC发布的报告显示，北大青鸟APTECH市场份额达39.8%，连续8年稳居中国IT培训市场占有率第一。 2009年9月，与中央广播电视大学开展办学合作业务。 2010年1月，荣获搜狐网评选的“建国60周年最具影响力IT培训品牌”[3] 。 2010年10月，推出针对大学生的职业培训产品体系——北大青鸟学士后，并正式进军在线教育领域。 北大青鸟学士后包括JAVA、等培训课程体系。 2010年11月，全国累计培训学员突破50万人，合作院校超过600所。 2011年6月，推出首款移动教育产品——Android工程师培训课程。 2011年11月，推出网络营销师培训课程。 [5]2011年12月，北大青鸟APTECH一举囊括了新浪、腾讯、网易、搜狐四大门户网站颁发的“最具品牌影响力教育集团”[4] 、 “中国十大知名教育品牌”[6] 、“最具影响力IT教育品牌”[6] 、“十大教育连锁品牌”[7] 、“中国十大品牌职业教育机构”[8] 五大奖项。 2012年5月 北大青鸟APTECH荣获京华时报颁发的 “最具公信力职业培训机构”称号。 2012年8月 北大青鸟APTECH获得中国计算机报颁发的“2012年度中国最佳IT职业教育机构奖”[9]2013年8月2013大学生就业季：CCTV-2《第一时间》报道北大青鸟APTECH[10]2013年12月北大青鸟荣获“腾讯网十年最具价值职业教育品牌奖”[11]2013年12月北大青鸟荣获“腾讯网十年最具竞争力教育品牌奖”[12]2013年12月北大青鸟APTECH荣获新华网“2013年中国最具品牌影响力职业培训机构大奖”[13]2014年9月北大青鸟APTECH荣获“2014年度中国IT职业教育最具影响力机构奖”[14]2014年12月北大青鸟APTECH 2014年合作伙伴年会暨15周年庆典在北京隆重召开[15]2015年1月北大青鸟APTECH再次被中国保护消费者基金会授予“质量放心用户满意双优品牌”。 [16]职业教育研究院北大青鸟职业教育研究院是集职业教育理论和方法研究、传统及在线课程研发、学习平台支持为一体的国内规模最大的IT职业教育研究机构。 拥有200余人的技术专家团队，其中博士占15%、本科占15%、硕士占70%。 团队成员拥有3到8年企业技术工作经验，70%以上研究人员同时拥有职业教育行业多年从业经验，覆盖教育学、教育技术学、教育心理学、行业发展预测、人力资源-岗位职位分析、人力资源-职业素质培养、产品管理、项目管理、质量管理、软件开发、软件测试、网络运维、网络营销、网站开发、平面设计、客户服务等多个专业领域及技术方向。 教学师资北大青鸟APTECH拥有近7000名标准化师资。 负责提升青鸟学员的专业技术课及职业素质。 他们均毕业于国家重点大学，本科以上学历，计算机相关专业或心理教育学专业，有3-5年的从业经验，并接受北大青鸟APTECH在技术、专业授课技能和职业素养等方面，统一的教学资格和教学方法培训，通过严格考试，持证上岗，实施标准化教学。 北大青鸟APTECH所有师资均是“双师型”教员。 他们既是教师，又是专业工程师。 他们不仅需要拥有丰富的专业知识，还需要具有良好的授课经验，用业内首创多样化的授课模式，让教学过程更加侧重学员项目能力的培养。 教学服务体系多模式教学保障教学质量北大青鸟APTECH授课模式多样化：理论课，实验课，项目课，在线指导学习课、在线培训课、情景课，就业课、竞赛课、毕业设计课。 全方位监控，确保提升学员技术水平。 授课采用“边讲边练”形式，让学员在课堂上即时消化所学知识，加强实际动手能力。 课上教学、小班辅导、助教辅助相结合，保证即时解决学员问题，学习过程无盲点。 专职班主任提升综合素养北大青鸟APTECH率先在国内IT职业培训领域设立班主任岗位，通过COT课程全面提升学员的就业竞争力。 依照《带班手册》，以课程学习进度为时间关键点，系统化对学员进行指导，从入学到就业，过程控制科学化。 体系内各中心每周可分享“一线经验总结”---《教学管理经验分享手册》，解决中心教学管理工作难点,确保教学质量。 青鸟学社打造“双优人才”北大青鸟APTECH一直致力于践行“技能+素质”的培训理念，提出并组建“青鸟学社”，意在推动中心优良化运作。 学社≠社团，通过这个平台，实现社员的自我管理，在实践中树立自信心和自豪感；同时社员们通过种种社会实践活动的历练，更好的认识自己、管理自己、发挥自己，从而在有限的时间和有限的条件下提升自身的综合素质，成为“技能+素质”双优的人才。 就业服务体系北大青鸟APTECH人才合作平台北大青鸟APTECH敏锐把握到了职业教育未来发展的契机，在业内率先提出了“终身职业教育”的核心理念，搭建人才合作平台，以建立“学员与企业最短招聘通道”为目标，汇集了上万家优秀企业的人才招聘信息和优秀青鸟学员的求职信息。 北大青鸟梦想职通车北大青鸟APTECH开展了“梦想职通车”、“企业联合就业服务”等多项活动，针对学员的终身职业历程，提供贯穿整个职业生涯的职业规划、指导等服务，不仅使学员的职场竞争力、综合素质能力获得了提升，职场人脉关系也得到了扩展。 北大青鸟就业成果北大青鸟APTECH经过十六年的发展，已经累计培养和输送了八十余万人进入IT行业，其中高中、中专学历者占45%，大专及大专以上学历者占55%；他们中30%是计算机相关专业，70%是非计算机相关专业，就业率达到95%以上。 课程ACCP软件工程师（ACCP8.0）[10] ACCP（Aptech Certified Computer Professional）APTECH认证的计算机专家，是北大青鸟公司成立后推出的第一个IT培训产品，也是最经典的一套课程。 由专业团队针对企业和18周岁高中以上学历人群进行调研、北大青鸟职业教育研究院上百名教育专家和技术专家配合研发、历经6次版本升级、满足18周岁高中以上学历的人群学习特点以及学习需求、满足软件企业用人需求。 目前ACCP产品已经升级至最新的8.0版本，为国内唯一引入国际流行的E-Learning在线学习平台的IT教育产品，突破传统教学方式的束缚，顺应随时随地个性化的学习方式，在PC、平板、手机等各种终端展现学习内容和学习计划，为学员打造更加丰富、更强体验的综合学习平台。 课程共分三个阶段，通过18个月的学习和最终的结业考试，学员可获得国际权威的北大青鸟APTECH认证和国内知名的OSTA双重认证，成为具有一年开发经验的软件开发工程师。 BENET网络工程师（BENET5.0)[11] BENET（北大青鸟认证的网络工程师）课程始于2003年，由权威学术界人 士、政府部门领导、知名软件企业技术专家、以及IT产业的杰出专家代表组成专家顾问团，并由150多名知名技术开发人员，分析、对比了1800个招聘岗位 需求。 通过实地访谈的方式，深入了解了80家典型企业的用人需求，分析了120个专业技术人士的工作技能。 跟踪和调查236个已就业学员。 已经历时10 年，毕业学员已超过15万人。 适合人群：18岁以上，高中以上学历；适合作为学习进修，求职转行，在职提升等各类人群；适合有志于进入IT软件行业发展的人群学习。 培养目标：1、具备一年以上软件开发经验；符合IT公司入职技术要求；2、熟练windows和LINUX平台的网络管理；3、熟悉网络管理中常见问题；具备解决岗位主要问题的能力；4、具备扎实的网络知识和技能；5、良好的语言表达、沟通能力、工作责任心和团队意识。 学士后JAVA软件工程师[12] 学士后java软件工程师课程是北大青鸟专门针对大学生和在职、待业人群精心设计、打造的高端教育培训产品，由权 威学术界人士、政府部门领导、知名软件企业技术专家、以及IT产业的杰出专家代表组成专家顾问团，并由来自北大青鸟职业教育研究院的专业技术开发团队开发 完成的。 学士后java软件工程师课程也得到了国家劳动与人力资源社会保障部的认可，学员通过考试后可获得国家承认的java高级软件开发专家认证证书。 学士后java软件工程师课程历经3年的设计研发于2010年11月18日正式发布，两年以来，学士后java软件工程师课程共培养了2万余名学员进入 IT行业。 适合人群：年满20周岁，大专以上学历；适合大学生人群、在职提升人群、转行或待业人群等有志于进入IT软件行业发展的人群。 培养目标：1、精通JavaEE平台开发的java软件工程师能够胜任各种行业的企业级软件开发工作2、具备一年以上软件开发经验3、熟悉java软件开发流程具备解决工作主要问题的能力4、良好的语言表达、沟通能力、工作责任心和团队意识学士后软件工程师学士后软件工程师课程[13] 是北大青鸟专门针对大学生和在职、待业人群精心设计、打造的高端教育培训产品，由权威学术界人士、政府部门领导、知名软件企 业技术专家、以及IT产业的杰出专家代表组成专家顾问团，并由来自北大青鸟职业教育研究院的专业技术开发团队开发完成的。 学士后软件工程师课程也 得到了国家劳动与人力资源社会保障部的认可，学员通过考试后可获得国家承认的高级软件开发专家认证证书。 学士后软件工程师课程历经3年的 设计研发于2010年11月18日正式发布，两年以来，学士后软件工程师课程共培养了1万余名学员进入IT行业。 适合人群：年满20周岁，大专及以上学历；适合大学生、在职提升、转行或待业人群等有志于进入IT软件行业发展的人群。 培养目标：1、精通 Framework平台开发，2、具备一年以上软件开发经验3、熟悉软件开发流程；4、良好的语言表达、沟通能力、工作责任心和团队意识学士后网络营销师北大青鸟学士后网络营销师课程[15] 是北大青鸟专门针对大学生和在职、待业人群精心设计、打造的高端教育培训产品之一， 由来自北大青鸟职业教育研究院的专业技术开发团队开发完成，也是全国首套成体系、系统讲解网络营销的专业课程，课程共分4个模块，学习周期为4-6个月， 全程项目实战，累计多达40余个真实典型项目，帮助学生积累项目经验。 学员通过考试后可获得北大青鸟颁发的网络营销师证书和国家劳动与人力资源社会保障部 颁发的高级网络营销专家认证证书。 适合人群：1、对网络营销感兴趣，想从事网络营销职业2、喜欢策划、喜欢创意3、寻求高薪水、高福利、稳定工作的有志之士培养目标：1、精通搜索引擎优化（seo）；2、精通竞价推广（sem）；3、精通各类网络平台搭建和网络整合营销推广 ；4、能够胜任各类网站（电子商务网站、中小企业公司网站、资讯类网站、个人网站等）的网络推广工作；5、能独立开设淘宝网店并进行网店的运营、管理和推广 。 学士后Android软件工程师Android软件工程师课程[14] 是北大青鸟为满足移动互联行业急速发展带来的巨大人员需 求，由权威学术界人士、政府部门领导、知名软件企业技术专家、以及IT产业的杰出专家代表组成专家顾问团，并由150多名知名技术开发人员，在对中国IT 企业，培训中心经过一系列调研的基础上，研发完成的。 适合人群：年满21周岁，具有理工科、统招、本科（含本科）以上学历；适合作为学习进修，求职转行，在职提升等各类人群；适合有志于进入IT软件行业、移动互联行业发展的人群学习。 培养目标：1、具备一年以上移动端软件开发及android软件开发经验；符合IT公司入职技术要求；2、熟练掌握android软件开发相关能力；3、熟悉软件项目开发流程；具备胜任各岗位基本技术条件；4、有良好的程序编写能力和编程习惯；5、良好的语言表达、沟通能力、工作责任心和团队意识。 启蒙星IT工程师近年来，随着市场需求的变化，尤其是互联网经济的快速发展，越来越多的学生选择学习计算机知识。 社会上越来越多具有强烈意愿学习北大青鸟ACCP及BENET培训课程的初中生人群，但初中生文化程度及年龄不符合北大青鸟的招生要求及产品定位。 为了更好地解决初中生人群学习IT技能的需求，北大青鸟针对初中生学习过程中基础薄弱问题，决定面向社会独有的“启蒙星IT工程师基础课程”。 适应人群：对IT行业感兴趣，有志于从事IT工程师工作, 年龄15周岁以上。 培养目标：具备计算机应用和维护、网络使用和维护、平面设计、动画动作、网页制作、软件开发等其中一项或多项能力。 软件测试工程师BTEST（阿博泰克认证的软件测试工程师）课程始于2005年，由权威学术界人士、政府部门领导、知名软件企业技术专家、以及IT产业的杰出专家代表组 成专家顾问团，并由150多名知名技术开发人员，在对中国IT企业，培训中心经过一系列调研的基础上，研发完成。 已经历时8年，毕业学员已超过5万人。 适应人群：大专以上学历，年满二十一周岁，具备基本的计算机操作能力；适合作为学习进修，求职转行，在职提升等各类人群；适合有志于进入IT软件行业发展的人群学习。 培养目标：掌握软件测试需要的实用软件测试技能，，具备较强动手能力和学习能力，学员能具备一定的软件项目开发和测试经验，具备项目经验三大能力：测试能力日常的调试思路、调试技巧、经验总结业务知识在案例和项目中体现企业的真实需求、行业背景知识、行业术语等测试工作流程在阶段和毕业项目测试实训中，让学员切身体验一个软件测试团队进行项目测试的真实流程，并亲自扮演项目组中的角色,使学员成为满足软件测试岗位基本要求的实用型软件测试人员良好的语言表达、沟通能力、工作责任心和团队意识[16]证书软件开发工程师认证 ACCP证书ACCP（AptechCertifideComputerProfessinal）认证是专门为从事软件开发人士所进行的资格认证。 [17]软件工程师OSTA认证证书OSTA是Occupational Skill Testing Authority的英文缩写，即职业技能鉴定中心（中国人力资源和社会保障部）是我国劳动就业和职业资格证书的权威机构。